- Vì sao nước Nga Xô Viết phải thực hiện chính sách kinh tế mới, nội dung chủ yếu và tác động của chính sách này đối với nước Nga.
- Những thành tựu chính của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1921-1941)
BÀI 16: LIÊN XÔ XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (1921-1941)
I/ CHÍNH SÁCH KINH TẾ MỚI VÀ CÔNG CUỘC KHÔI PHỤC KINH TẾ (1921-1915)
1/ Hoàn cảnh ra đời:
- Kinh tế bị tàn phá nặng nề sau chiến tranh → Tình hình chính trị xã hội không ổn định.
- Đảng Bôn-sê-vích quyết định thực hiện chính sách kinh tế mới (3.1921)
2/ Nội dung:
- Bãi bỏ chế độ trưng thu lương thực thừa bằng thu thuế lương thực.
- Thực hiện tự do buôn bán.
- Cho phép tư nhân được mở các xí nghiệp nhỏ và khuyến khích tư bản nước ngoài đầu tư, kinh doanh ở Nga.
3/ Kết quả và tác dụng
- Hoàn thành 1925.
- Nông nghiệp và các ngành kinh tế khác được phục hồi và phát triển nhanh chóng.
- Đời sống nhân dân được cải thiện hơn trước.
4/ Liên Xô thành lập:
- 12/1922 Liên bang cộng hòa XHCN Xô Viết được thành lập. (gọi tắt là Liên Xô)
Bản đồ Liên bang Xô Viết năm 1989 (Trước khi tan rã)
| Các nước Cộng hòa của Liên bang Xô viết |
|
Cờ |
Nước cộng hòa |
Thủ đô |
 |
| 1 |
 |
CHXHCNXV Armenia |
Yerevan |
| 2 |
 |
CHXHCNXV Azerbaijan |
Baku |
| 3 |
 |
CHXHCNXV Belorussia |
Minsk |
| 4 |
 |
CHXHCNXV Estonia |
Tallinn |
| 5 |
 |
CHXHCNXV Gruzia |
Tbilisi |
| 6 |
 |
CHXHCNXV Kazakhstan |
Alma-Ata |
| 7 |
 |
CHXHCNXV Kirghizia |
Frunze |
| 8 |
 |
CHXHCNXV Latvia |
Riga |
| 9 |
 |
CHXHCNXV Litva |
Vilnius |
| 10 |
 |
CHXHCNXV Moldavia |
Kishinev |
| 11 |
 |
CHXHCNXV Liên bang Nga |
Moskva |
| 12 |
 |
CHXHCNXV Tajikistan |
Dushanbe |
| 13 |
 |
CHXHCNXV Turkmenia |
Ashgabat |
| 14 |
 |
CHXHCNXV Ukraina |
Kiev |
| 15 |
 |
CHXHCNXV Uzbekistan |
Tashkent |
II/ CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ (1925-1941)
- Được thực hiện thông qua các kế hoạch 5 năm.
- Những thành tựu chủ yếu:
+ Công nghiệp: đứng thứ 2 thế giới (sau Mỹ)
+ Nông nghiệp: được tập thể hóa, cơ giới hóa và có quy mô sản xuất lớn.
+ Văn hóa – giáo dục:
+ Thanh toán nạn mù chữ và thực hiện phổ cập giáo dục bậc tiểu học và THCS.