Văn bản Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG- Hoài Thanh.
CÁC EM NGHE LẠI BÀI GIẢNG
Và làm bài tập ở đường link này nhé :
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=0IQ62qjwG0ibl1TeprgJKFztfzIwjCRGiBaXJLYGFAdUMzUwSjNQWkZMNVhIS0cxRUw5SUFGMjk5Ny4u
Tác giả: GV Mỹ Ngọc.
Tin cùng chuyên mục
15/5/2023 15:9
15/5/2023 15:5
14/5/2023 11:52
20/4/2020 0:0
Các em xem bài giảng và làm bài tập để khắc sâu kiến thức nhé!
Lên án bọn quan lại mê bài bạc và thờ ơ trước sinh mệnh của nhân dân. Niềm cảm thương trước cảnh nghìn sầu muôn thảm của nhân dân.
13/4/2020 0:0
Các em xem bài giảng. Và làm bài tập nhé .
30/3/2020 0:0
- Hiểu thế nào là rút gọn câu, tác dụng của rút gọn câu. - Nắm được khái niệm , tác dụng của câu đặc biệt. - Cách phân biệt 2 kiểu câu . - CÁC EM HS LÀM BT Ở ĐƯỜNG LINK NÀY NHA. https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=0IQ62qjwG0ibl1TeprgJKFztfzIwjCRGiBaXJLYGFAdURVlTWEMzQzQ3SUdGVE1DNVU1QVFKT1VDRy4u
24/3/2020 0:0
Củng cố những hiểu biết về cách làm bài văn lập luận giải thích.
Nắm được cách thức cụ thể trong việc làm một bài văn lập luận giải thích.
23/3/2020 0:0
Hiểu được giá trị hiện thực, nhân đạo và những thành công nghệ thuật của truyện ngắn “Sống chết mặc bay”.
17/3/2020 0:0
- Nắm được các đặc điểm của một bài văn nghị luận giải thích và yêu cầu cơ bản của phép lập luận giải thích. - Biết so sánh để phân biệt lập luận giải thích với lập luận chứng minh.
16/3/2020 0:0
- Hiểu được thế nào là dùng cụm C-V để mở rộng câu . - Luyện kĩ năng mở rộng câu bằng cách dùng cụm C-V làm thành phần của câu khi nói, viết.
- Hệ thống các văn bản nghị luận đã học, nội dung cơ bản, đặc trưng thể loại, hiểu được giá trị tư tưởng và nghệ thuật của từng văn bản.
5/3/2020 0:0
Hiểu được quan điểm của Hoài Thanh về nguồn góc cốt yếu, nhiệm vụ và công dụng của văn chương trong lịch sử loài người. Nắm được cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động